Il Corso di miracoli.

3. In primo luogo, i Maestri di Dio devono passare attraverso quello che potrebbe essere descritto come un "Periodo di disfacimento " . Questo non deve essere doloroso, anche se di solito lo è. Durante quel periodo sembra come se ci portassero via le cose , e raramente si capisci  in un primo momento che ciò che sta succedendo è che stiamo semplicemente riconoscendo la loro mancanza di valore . In quale altro modo si potrebbe percepire ciò che non ha valore , a meno che quello che percepisce non si trovi in una posizione dalla quale non possa che vedere le cose in modo diverso? Ancora non è arrivato al punto in cui può fare completamente il cambiamento interno. Pertanto, a volte il piano richiede che vengano apportate modifiche in quelle che sembrano di essere circostanze esterne. Queste modifiche sono sempre utili. Una volta che l'insegnante di Dio ha imparato questo, passa alla seconda fase. 4. Ora l'insegnante di Dio deve attraversare un " Peri

1. Ecco le basi su cui poggia la sua capacità di svolgere la sua funzione. La percezione è il risultato di ciò che è stato imparato. In effetti, la percezione è ciò che è stato appreso, perché la causa e l'effetto non sono mai separati.  Gli insegnanti di Dio hanno fiducia nel mondo perché hanno imparato che non sono governati dalle leggi inventate dal mondo. I nvece  sono governati da un Potere che è in loro, ma che non è di loro. Questo potere è ciò che tiene al sicuro tutte le cose . Attraverso questo potere gli insegnanti di Dio contemplano un mondo perdonato. 2. Una volta sperimentato quel Potere, è impossibile fidarsi di nuovo della propria insignificante forza. Chi metterebbe la propria fiducia nelle minuscole ali di un passero, quando gli è stato dato il formidabile potere di un'aquila? E chi metterebbe la loro fede nelle misere offerte dell'ego, quando i doni di Dio si trovano schierati davanti a lui? Cosa spinge agli insegnanti di Dio a fare questo